党报头条官网>>专题
银龄艺术服务与非物质文化遗产传承的双向促进 王宁二胡无锡体验营的实践作用研究
    来源:国企网 发布时间:2025-06-05 16:17
生成海报

党报头条是中国报业传媒矩阵平台

  随着中国老龄化进程的加速,老年人的精神文化需求日益凸显。与此同时,非物质文化遗产的活态传承面临着代际断层、传播渠道单一等挑战。在此背景下,王宁二胡无锡体验营以银龄艺术服务为切入点,通过非物质文化遗产技艺实践与老年人社会参与的深度融合,探索出一条双向促进的创新路径。本研究以该体验营为案例,分析其在银龄艺术服务与非物质文化遗产传承中的实践价值,为老龄化社会背景下的文化治理提供参考。


  一、银龄艺术服务视角:老年人的艺术赋能与社会参与


  1.1实践载体:艺术服务与老年人需求的精准对接


  王宁二胡无锡体验营以“低门槛、高互动”为设计原则,构建了“自制二胡-故居演奏-音乐会展演”的完整实践链条。


  案例:在无锡二胡工厂,老年学员亲历“选材-组装-调音”全流程,并最终在刘天华故居演奏自制二胡,实现了从技艺学习者到艺术参与者的身份转变。


  作用:王宁提出的“玩中学”教学模式(如两两合奏、即兴创编与合作)降低了二胡演奏的技术门槛,激发了老年人的艺术兴趣。数据显示,92%的学员在体验营后会主动参与社区音乐活动以及集体音乐互动,艺术参与率显著提升。


  1.2社会价值:艺术实践促进老年人的社会融入


  体验营通过文化场景重构与社群协作,强化了老年人的社会归属感。


  文化认同强化:在刘天华故居演奏《良宵》、在阿炳故居演绎《二泉映月》,老年学员通过沉浸式演奏唤醒地域文化记忆,文化认同感提升47%(基于口头问卷调查数据)。


  社会关系重构:跨地域学员协作制琴、合奏,打破了老年人社交孤岛。例如,宁夏学员与浙江学员通过二胡制作结成“技艺伙伴”,社群网络覆盖率极大上升。


  1.3心理健康干预:艺术活动的疗愈功能


  音乐共情与艺术创作成为缓解老年人孤独感的有效手段。


  案例:在天下第二泉,学员通过感悟《二泉映月》创作背景,结合二胡演奏表达情感,孤独感指数大幅下降。


  机制:艺术活动的疗愈功能通过“感官刺激-情感表达-社会支持”三重路径实现,体现了银龄艺术服务的隐性价值。


  二、非物质文化遗产传承视角:活态传承与创新实践


  2.1非物质文化遗产技艺的参与式传承


  体验营以“实操替代观摩”推动二胡制作技艺的活态传承。


  技艺活化:老年学员在二胡工厂参与“选材-组装-调音”全流程,将非物质文化遗产技艺从“口传心授”升级为“体验式传承”。数据显示,学员对二胡制作工艺的认知度全面提升。


  模式创新:王宁引入现代合奏形式(如重奏、齐奏),突破二胡传统独奏模式,拓宽了非物质文化遗产的表现边界。例如,学员在音乐会上以“二胡1声部+二胡2声部+二胡3声部”重奏形式演绎《鲜花调》,学生参与度大幅提升,学习成果转化率明显显现。


  2.2文化空间的场景化激活


  通过“非物质文化遗产+文化旅游”模式,体验营将历史场景转化为传承场域。


  故居/名迹作为传承场域:在刘天华故居奏《良宵》、在阿炳故居演《二泉映月》,实现了历史场景与现代艺术的对话。例如,阿炳故居的沉浸式演奏使游客停留时间延长了一半,文化消费转化率明显提升。


  空间赋能:文化空间的场景化激活增强了非物质文化遗产传承的仪式感,使学员成为“文化场景的共建者”。


  2.3代际传承的银龄角色重构


  老年学员通过社交媒体传播成为非物质文化遗产传承的“银龄志愿者”。


  案例:学员在抖音、微信视频号分享自制二胡视频、音乐会片段,累计播放量超5万次,其中60岁以上用户占比达74%。


  角色转型:老年学员从“非物质文化遗产受众”转变为“传播主体”,打破了“传承人老龄化”困境,形成了“银龄带动银龄”的良性循环。


  三、双向赋能:银龄服务与非物质文化遗产传承的协同机制


  3.1资源整合:以艺术服务为纽带激活非物质文化遗产资源


  体验营构建了“政府-企业-社群”三方协同的产业链。


  政府支持:无锡文旅局提供政策指导,推动体验营顺利进行。重庆人文科技学院提供研究方向与研究场地,形成政策与理论的结合。


  企业参与:二胡工厂提供技术指导与材料支持,学员手作二胡成为文创产品。


  社群赋能:老年学员通过社群网络扩大非物质文化遗产传播范围,形成了“非物质文化遗产体验-银龄服务-文化消费”的闭环。


  四、结论与建议


  4.1结论


  王宁二胡无锡体验营通过“银龄艺术服务”与“非物质文化遗产传承”的跨界融合,实现了老年人价值重塑与非物质文化遗产活态传承的双重目标。其创新价值体现在:


  提出“银龄非遗志愿者”概念,重构老年人在传承中的角色;


  构建“艺术服务-非物质文化遗产活化-社群经济”三位一体实践模型,为类似项目提供理论框架。


  4.2建议


  拓展社区化试点:在老龄化程度较高的城市(如上海、北京)推广“非物质文化遗产银龄工坊”,形成规模化效应;


  强化数字化赋能:开发线上二胡课程、VR故居演奏等数字化产品,扩大辐射范围;


  完善政策支持:建议政府将“银龄艺术服务”纳入非物质文化遗产保护专项资金,推动项目可持续发展。


  五、创新点总计


  5.1理论创新:提出“银龄非遗志愿者”概念,重新定义老年人在传承中的角色;


  5.1模型创新:构建“艺术服务-非物质文化遗产活化-社群经济”三位一体实践模型,为类似项目提供可复制的理论框架;


  5.3实践创新:通过“沉浸式技艺实践+社群化传播”模式,实现非遗传承的代际突破。


  (广告)

责任编辑:唐珩审核:高海仙
微信

扫描关注微信公众号

返回顶部
来源:国企网 2025-06-05 16:17:38
      随着中国老龄化进程的加速,老年人的精神文化需求日益凸显。与此同时,非物质文化遗产的活态传承面临着代际断层、传播渠道单一等挑战。在此背景下,王宁二胡无锡体验营以银龄艺术服务为切入点,通过非物质文化遗产技艺实践与老年人社会参与的深度融合,探索出一条双向促进的创新路径。本研究以该体验营为案例,分析其在银龄艺术服务与非物质文化遗产传承中的实践价值,为老龄化社会背景下的文化治理提供参考。一、银龄艺术服务视角:老年人的艺术赋能与社会参与1.1实践载体:艺术服务与老年人需求的精准对接王宁二胡无锡体验营以“低门槛、高互动”为设计原则,构建了“自制二胡-故居演奏-音乐会展演”的完整实践链条。案例:在无锡二胡工厂,老年学员亲历“选材-组装-调音”全流程,并最终在刘天华故居演奏自制二胡,实现了从技艺学习者到艺术参与者的身份转变。作用:王宁提出的“玩中学”教学模式(如两两合奏、即兴创编与合作)降低了二胡演奏的技术门槛,激发了老年人的艺术兴趣。数据显示,92%的学员在体验营后会主动参与社区音乐活动以及集体音乐互动,艺术参与率显著提升。1.2社会价值:艺术实践促进老年人的社会融入体验营通过文化场景重构与社群协作,强化了老年人的社会归属感。文化认同强化:在刘天华故居演奏《良宵》、在阿炳故居演绎《二泉映月》,老年学员通过沉浸式演奏唤醒地域文化记忆,文化认同感提升47%(基于口头问卷调查数据)。社会关系重构:跨地域学员协作制琴、合奏,打破了老年人社交孤岛。例如,宁夏学员与浙江学员通过二胡制作结成“技艺伙伴”,社群网络覆盖率极大上升。1.3心理健康干预:艺术活动的疗愈功能音乐共情与艺术创作成为缓解老年人孤独感的有效手段。案例:在天下第二泉,学员通过感悟《二泉映月》创作背景,结合二胡演奏表达情感,孤独感指数大幅下降。机制:艺术活动的疗愈功能通过“感官刺激-情感表达-社会支持”三重路径实现,体现了银龄艺术服务的隐性价值。二、非物质文化遗产传承视角:活态传承与创新实践2.1非物质文化遗产技艺的参与式传承体验营以“实操替代观摩”推动二胡制作技艺的活态传承。技艺活化:老年学员在二胡工厂参与“选材-组装-调音”全流程,将非物质文化遗产技艺从“口传心授”升级为“体验式传承”。数据显示,学员对二胡制作工艺的认知度全面提升。模式创新:王宁引入现代合奏形式(如重奏、齐奏),突破二胡传统独奏模式,拓宽了非物质文化遗产的表现边界。例如,学员在音乐会上以“二胡1声部+二胡2声部+二胡3声部”重奏形式演绎《鲜花调》,学生参与度大幅提升,学习成果转化率明显显现。2.2文化空间的场景化激活通过“非物质文化遗产+文化旅游”模式,体验营将历史场景转化为传承场域。故居/名迹作为传承场域:在刘天华故居奏《良宵》、在阿炳故居演《二泉映月》,实现了历史场景与现代艺术的对话。例如,阿炳故居的沉浸式演奏使游客停留时间延长了一半,文化消费转化率明显提升。空间赋能:文化空间的场景化激活增强了非物质文化遗产传承的仪式感,使学员成为“文化场景的共建者”。2.3代际传承的银龄角色重构老年学员通过社交媒体传播成为非物质文化遗产传承的“银龄志愿者”。案例:学员在抖音、微信视频号分享自制二胡视频、音乐会片段,累计播放量超5万次,其中60岁以上用户占比达74%。角色转型:老年学员从“非物质文化遗产受众”转变为“传播主体”,打破了“传承人老龄化”困境,形成了“银龄带动银龄”的良性循环。三、双向赋能:银龄服务与非物质文化遗产传承的协同机制3.1资源整合:以艺术服务为纽带激活非物质文化遗产资源体验营构建了“政府-企业-社群”三方协同的产业链。政府支持:无锡文旅局提供政策指导,推动体验营顺利进行。重庆人文科技学院提供研究方向与研究场地,形成政策与理论的结合。企业参与:二胡工厂提供技术指导与材料支持,学员手作二胡成为文创产品。社群赋能:老年学员通过社群网络扩大非物质文化遗产传播范围,形成了“非物质文化遗产体验-银龄服务-文化消费”的闭环。四、结论与建议4.1结论王宁二胡无锡体验营通过“银龄艺术服务”与“非物质文化遗产传承”的跨界融合,实现了老年人价值重塑与非物质文化遗产活态传承的双重目标。其创新价值体现在:提出“银龄非遗志愿者”概念,重构老年人在传承中的角色;构建“艺术服务-非物质文化遗产活化-社群经济”三位一体实践模型,为类似项目提供理论框架。4.2建议拓展社区化试点:在老龄化程度较高的城市(如上海、北京)推广“非物质文化遗产银龄工坊”,形成规模化效应;强化数字化赋能:开发线上二胡课程、VR故居演奏等数字化产品,扩大辐射范围;完善政策支持:建议政府将“银龄艺术服务”纳入非物质文化遗产保护专项资金,推动项目可持续发展。五、创新点总计5.1理论创新:提出“银龄非遗志愿者”概念,重新定义老年人在传承中的角色;5.1模型创新:构建“艺术服务-非物质文化遗产活化-社群经济”三位一体实践模型,为类似项目提供可复制的理论框架;5.3实践创新:通过“沉浸式技艺实践+社群化传播”模式,实现非遗传承的代际突破。(广告)