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加强思想政治教育 擦亮育人底色
    来源:光明日报 作者:吕伟东 发布时间:2024-01-12 11:04
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  习近平总书记强调:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”深入做好新时代大学生思想政治教育工作,事关党的事业和社会主义现代化强国建设,具有重要意义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强大学生思想政治教育工作,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话,在不同场合多次强调思想政治教育的重要性,为新时代切实做好大学生思想政治教育工作指明了前进方向,提供了根本遵循。当前,大学生思想政治教育工作呈现出持续加强改进、不断向上向好的态势。新征程上,我们必须清醒认识思想政治工作的长期性艰巨性,把大学生思想政治工作进一步抓实抓细抓好。


  以马克思主义为指导,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记强调:“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。”举什么样的旗,决定了走什么样的道路,决定了能否走好前进道路上的每一步。习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。持续加强大学生思想政治教育工作,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的高度进行思考和谋划,进一步丰富大学生思想政治教育工作的内涵和要求,让学生深刻感悟真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。把牢大学生思想政治教育工作的导向,加强党对高校的全面领导,坚持社会主义办学方向,不折不扣贯彻党的教育方针,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。突出大学生思想政治教育工作的核心内容和重点要求,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,引导学生切实学深悟透、融会贯通、真信笃行,积极践行社会主义核心价值观。


  构建思想政治教育工作体系,统筹资源汇聚育人合力。习近平总书记强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”大学生思想政治工作是一项系统工程,必须建设强有力的思想政治工作体系,统筹发挥育人资源合力,充分发挥每一项工作的育人作用,切实推动大学生思想政治教育工作取得实实在在的成效。必须坚持以立德树人为根本,将思想政治教育工作贯穿学科建设、教育教学、科学研究、教材建设、管理服务各环节,构建起全员、全程、全方位育人的“大思政”工作体系,形成党委统一领导,各部门各方面齐抓共管的思想政治工作格局,统筹办学治校、人才培养等育人资源和力量,充分发挥教学、科研、实践、管理、服务、文化、组织等各方面工作的思想教育和引领作用。着重抓好学校党政干部和共青团干部,思想品德课、思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任队伍建设,发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应,形成人人关心、人人支持、人人参与思想政治教育工作的生动局面。增进思政课程和课程思政协同,深入挖掘各学科专业课程的育人功能,把思想政治育人元素有效融入专业教育教学,提升课程思政建设内涵。增进第一课堂和第二课堂配合融通,推动学生积极参加社会实践,充分发挥社会大课堂育人作用。不断丰富大学生思想政治工作载体和平台,充分利用高校专家学者多、师生集中的优势,加强理论宣讲,营造良好的理论学习氛围。


  推进思想政治理论课守正创新,用好课堂育人主渠道。习近平总书记强调:“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”思想政治理论课是开展大学生思想政治教育工作的主渠道、主阵地,只有把思想政治理论课讲好,大学生思想政治教育工作的根基才能打得坚实牢固。必须持续不断推进思政课守正创新,在丰富内涵、优化教学方法上同步发力、持续用力,增强课程吸引力,提高学生到课率、抬头率、点头率。丰富思想政治理论课内涵,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂,把以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系融入授课各环节,为课程提供深厚力量。把世界大势、“国之大者”充分融入课堂教学,引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界,在对照比较中坚定理想信念,在批判鉴别中明辨大是大非。创新教学方式方法、丰富教学手段,推进交互式、启发式授课,增强课程亲和力、穿透力,与学生增进共鸣。


  深入做好校园宣传思想文化工作,着力营造全程育人、全方位育人氛围。习近平总书记强调:“宣传思想工作是做人的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。”大学生思想活跃,信息获取渠道广,分享交流意识强。进一步加强大学生思想政治教育工作,需要提升思想政治教育工作实效。必须更加重视高校宣传思想文化工作,承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,切实将党的创新理论、国家政策方针、学校发展部署等讲透讲好,壮大主流思想舆论,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。坚持“从师生中来,到师生中去”,特别注重用青年人的活力和朝气激发宣传思想文化工作生命力,增强互动性、参与性,主动回应师生关切,把宣传思想文化工作做到青年人的心坎里。大力加强新媒体思想政治教育平台建设,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,运用新媒体新技术使工作活起来,以学生喜闻乐见的形式宣传思想政治教育内容。推进校内媒体融合发展,根据学校实际集中力量建设有特色的媒体平台,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。


  (作者:吕伟东,系兰州大学学工部副部长、助理研究员)

责任编辑:陈钇彤审核:金春妮
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加强思想政治教育 擦亮育人底色
来源:光明日报 2024-01-12 11:04:45
      习近平总书记强调:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”深入做好新时代大学生思想政治教育工作,事关党的事业和社会主义现代化强国建设,具有重要意义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强大学生思想政治教育工作,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话,在不同场合多次强调思想政治教育的重要性,为新时代切实做好大学生思想政治教育工作指明了前进方向,提供了根本遵循。当前,大学生思想政治教育工作呈现出持续加强改进、不断向上向好的态势。新征程上,我们必须清醒认识思想政治工作的长期性艰巨性,把大学生思想政治工作进一步抓实抓细抓好。以马克思主义为指导,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记强调:“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。”举什么样的旗,决定了走什么样的道路,决定了能否走好前进道路上的每一步。习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。持续加强大学生思想政治教育工作,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的高度进行思考和谋划,进一步丰富大学生思想政治教育工作的内涵和要求,让学生深刻感悟真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。把牢大学生思想政治教育工作的导向,加强党对高校的全面领导,坚持社会主义办学方向,不折不扣贯彻党的教育方针,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。突出大学生思想政治教育工作的核心内容和重点要求,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,引导学生切实学深悟透、融会贯通、真信笃行,积极践行社会主义核心价值观。构建思想政治教育工作体系,统筹资源汇聚育人合力。习近平总书记强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”大学生思想政治工作是一项系统工程,必须建设强有力的思想政治工作体系,统筹发挥育人资源合力,充分发挥每一项工作的育人作用,切实推动大学生思想政治教育工作取得实实在在的成效。必须坚持以立德树人为根本,将思想政治教育工作贯穿学科建设、教育教学、科学研究、教材建设、管理服务各环节,构建起全员、全程、全方位育人的“大思政”工作体系,形成党委统一领导,各部门各方面齐抓共管的思想政治工作格局,统筹办学治校、人才培养等育人资源和力量,充分发挥教学、科研、实践、管理、服务、文化、组织等各方面工作的思想教育和引领作用。着重抓好学校党政干部和共青团干部,思想品德课、思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任队伍建设,发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应,形成人人关心、人人支持、人人参与思想政治教育工作的生动局面。增进思政课程和课程思政协同,深入挖掘各学科专业课程的育人功能,把思想政治育人元素有效融入专业教育教学,提升课程思政建设内涵。增进第一课堂和第二课堂配合融通,推动学生积极参加社会实践,充分发挥社会大课堂育人作用。不断丰富大学生思想政治工作载体和平台,充分利用高校专家学者多、师生集中的优势,加强理论宣讲,营造良好的理论学习氛围。推进思想政治理论课守正创新,用好课堂育人主渠道。习近平总书记强调:“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”思想政治理论课是开展大学生思想政治教育工作的主渠道、主阵地,只有把思想政治理论课讲好,大学生思想政治教育工作的根基才能打得坚实牢固。必须持续不断推进思政课守正创新,在丰富内涵、优化教学方法上同步发力、持续用力,增强课程吸引力,提高学生到课率、抬头率、点头率。丰富思想政治理论课内涵,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂,把以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系融入授课各环节,为课程提供深厚力量。把世界大势、“国之大者”充分融入课堂教学,引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界,在对照比较中坚定理想信念,在批判鉴别中明辨大是大非。创新教学方式方法、丰富教学手段,推进交互式、启发式授课,增强课程亲和力、穿透力,与学生增进共鸣。深入做好校园宣传思想文化工作,着力营造全程育人、全方位育人氛围。习近平总书记强调:“宣传思想工作是做人的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。”大学生思想活跃,信息获取渠道广,分享交流意识强。进一步加强大学生思想政治教育工作,需要提升思想政治教育工作实效。必须更加重视高校宣传思想文化工作,承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,切实将党的创新理论、国家政策方针、学校发展部署等讲透讲好,壮大主流思想舆论,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。坚持“从师生中来,到师生中去”,特别注重用青年人的活力和朝气激发宣传思想文化工作生命力,增强互动性、参与性,主动回应师生关切,把宣传思想文化工作做到青年人的心坎里。大力加强新媒体思想政治教育平台建设,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,运用新媒体新技术使工作活起来,以学生喜闻乐见的形式宣传思想政治教育内容。推进校内媒体融合发展,根据学校实际集中力量建设有特色的媒体平台,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。(作者:吕伟东,系兰州大学学工部副部长、助理研究员)