这几天，苏州外国语学校吴中校区一位老师因批卷风格走红。这位老师批改作业，除了标注对错以外，还根据作业完成度给出专属“表情包”。画面感十足的表情包、画龙点睛的风趣点评、独特的阅卷风格收割一波粉丝。师生互动“表情包”走红记者翻开试卷、作业本看到，对作业写得认真的孩子，老师不忘点赞评语“这卷面绝了，好棒！”“厉害，超棒”等，并画上一个可爱的“比心”表情，学生收到后受到鼓舞；有的孩子字迹潦草，老师就送上一个严肃的“面批”表情，“来办公室喝茶”，幽默调侃代替了严肃的批评……对于成绩优异的学生，不单单是给予简单的肯定，而是给出多样化的建议，让学生轻装上阵，努力前行。对于发挥不理想的学生，该老师也并未直接批评，画上“徒儿要认真看题”“学习要努力啊”等表情包，给予鼓励，甚至写下评语“上课专注度要提高，非常看好你，加油哇！”此外，这名老师对于不同的学生因材施教，抓住他们的优点，写一些他们微小的进步，以此来换取他们学习的动力。独特评卷风格深受学生喜爱老师这样创意独特的评卷方式受到了很多的学生喜爱与追捧。“期待收到老师的表情包，慢慢感觉作业不再是一项任务，我会又好又快地去完成。”一名初一男生说道。学生张同学表示，老师的鼓励让他变得越来越自信，越来越有成就感，逐渐对学习这件事情越来越用心。还有同学表示，因为老师喜欢上这个学科，找到了自己的学习兴趣点，从被动变主动，把学习紧抓在自己手里。甚至有不少同学成为老师粉丝，直呼“这边建议老师出道呢。”创意批改方式拉近师生距离记者了解到，如此有才的不是美术老师，也不是语文老师，而是苏外吴中校区初中部的一名数学老师。教学课堂活跃，师生互动积极，这名年轻“老教师”郭姝老师备受孩子们的喜爱。对于为何采用如此特别的批改方式，郭老师表示，因为作业不仅仅是一份课后练习，它同时也是师生互相交流的媒介。“通过批改作业，可以知道每一个学生对这节课内容的掌握情况，从而对学生个人提出一些建议，用这样幽默风趣的方式能让学生更容易接受，这也有利于精准把控之后的教学方向。”