日前，华南某地关于定向委培师范生违约的相关报道，引发了众多网友的激烈辩论。有网友表示，对违约的委培师范生要加大处罚力度，应将其纳入失信人名单。另一部分人则认为，教育部门要“把格局打开”，政策应该留足转圜的余地，尊重当事人的选择，毕竟“强扭的瓜不甜”。公说公有理，婆说婆有理，到底孰是孰非？对此，教育部门也是一肚子苦水。为了委培师范生，主管部门倾注了心血，组织报名、审核资格、留足编制；投入了经费，免除学费、提供助学金、补助生活费。盼望着委培生毕业后到岗履职，苦等数年以后，等来的却是部分委培生“转身的背影”。网络场上，也有一些考生颇有微词，他们因分数或其他原因未能签订委培协议。许多来自经济困难家庭的考生，把“委培”以及“定向就业”当作改变个人甚至是家庭命运的捷径。如今，参赛资格被人占了，他们却不努力完赛，中途放弃的大有人在。这让有志于教育事业、有志于通过委培协议改变自身命运而不得的考生情何以堪？国家为了发展基层教育，制定了“委培”政策，相对优渥的条件，吸引了一大批优秀考生的注意力。可有些考生并不是发自内心地热爱教育事业，仅仅是为了给自己多一份保障，多占一个“保底”的平台。一旦有了更好的归宿，他们立刻转而投向更温暖的怀抱，不惜违背自己“白纸黑字”许下的承诺。常言道，“人无信不立”。针对这部分丢失诚信的“爽约者”，笔者认为应该加大惩处力度，既然签订协议在先，就应该按协议办事。协议内容也应该让失信者有所忌惮，比如，将失信者纳入失信黑名单，禁止考编考公考研等。当然，确实因为个人不可抗拒的原因，如生病等出现违约，政策的执行也要有温情的一面。教育部门更要加大宣传力度，将“委培”政策的利与弊掰开揉碎，让家长和考生签协议之前做到心中有数。除此之外，主管部门对顺利履行协议的委培生，在其后续的职称评定、提拔重用等环节也应该及时跟进，真正让失信者有所失，让践诺者有所得。