一根网线联通城乡，一块屏幕共享资源。多夯基垒台、搭桥铺路，创造条件让更多的农民搭上“互联网+公共服务”快车，享受更加优质的公共服务浙江省温州市南浦小学和泰顺县西旸镇垟溪中心小学，相距150公里。但通过一根网线，两所学校的学生可以同上一堂课。课前，南浦小学的老师把绘本做成电子书；课上，两校学生在线实时交流；课后，优秀作业在两校的微信公众号同步推出，让更多同学有学习借鉴的机会。借助互联网，城区的优质教育资源，不断“飞”入乡村学校课堂。受益于此，泰顺县的教学质量取得长足进步，2020年高考一本升学率超过全省平均水平。在全国，像浙江这样通过“互联网+”缩小城乡公共服务差距的实践不少。在村里的卫生室，就能看上县医院的好医生；到家门口的综合服务中心，就能一站式办理养老金领取、医保结算……越来越多的城市公共服务资源借助互联网的翅膀进村入户，让越来越多的乡亲们不用出村就能享受便利的服务。一根网线联通城乡，一块屏幕共享资源，通过“互联网+”缩小城乡公共服务差距，潜力巨大。如何更好释放这种潜力？首先，要在加快乡村信息基础设施建设上下更大的功夫。目前，全国光纤和4G基本实现了行政村全覆盖，但在提高网络信号稳定性、提升网速等方面，还有短板需要补，更好满足上网课、网络诊疗等在线服务对网络质量的新要求。要在实施乡村建设行动中，大力实施数字乡村建设发展工程，推动农村千兆光网、5G、移动物联网等新型网络设施与城市同步规划建设，大幅提升乡村信息基础设施水平。另外，要推动“互联网+公共服务”加快向乡村延伸。深入推动乡村教育信息化，让更多偏远乡村小规模学校也接入互联网，通过加快发展“互联网+教育”，推动更多的城市教育资源与乡村学校对接。大力发展“互联网+医疗健康”，支持农村医疗卫生机构提高信息化水平，引导更多城市医疗机构向他们提供远程医疗、教学、培训等服务。加强信息资源整合共享与利用，推进各部门涉农政务、便农服务等信息资源共享开放、有效整合，加快进村入户。还有，要在提升农民运用互联网能力上下更大的功夫。在不少农村，留守在家的多为老人和儿童，他们中还有不少人不能熟练使用互联网。对此，不少地方通过开设智能手机和电脑培训班，针对性地进行“上网扫盲”，取得了很好的成效。一些地方通过发挥电商服务站工作人员、大学生村官、驻村工作队员和志愿者的作用，手把手指导，随时帮助农村“互联网新手”，解决上网过程中遇到的问题。经过培训和指导，不少农民数字素养有了大幅提升，使用APP、拍短视频、网购样样在行，有的还做起了电商生意。“互联网+”快车疾驰向前，各地各部门要多夯基垒台、搭桥铺路，创造条件让更多的农民搭上这趟快车，享受更加优质的公共服务。